新媒介时代全民阅读如何破局——短视频既是挑战也是机遇，多方协同才能重燃国民阅读热情

当前，我国高等教育毛入学率已超过60%，但全民阅读状况却显示出明显反差。数据显示，2024年新增劳动力平均受教育年限达到14.3年，而国民人均纸质图书阅读量仅为4.78本。这种"高学历低阅读"现象，反映出文化消费领域的深层问题。

推动全民阅读的重点在于激发兴趣、拓宽渠道。面对新媒介的普及，我们应当积极引导、提升内容质量，让短视频成为连接读者与书籍的桥梁。通过优质内容和长效机制，营造良好的阅读氛围，为文化发展奠定更坚实的基础。