长期以来，我国书法教育界形成了一种相对固定的观念：学书法要从楷书起步。此说法在民间流传甚广，也被一些教育机构当作教学规则。但书法史研究者在梳理汉字与书体演变后指出，这种“从楷入门”的认知并非放之四海皆准，甚至可能影响学习者对书法本质的把握。
书法入门从来不是一道单选题。无论从楷书起步——还是以隶书夯基——关键都在于回到书法的根本：用笔是否扎实、气息是否贯通、审美是否建立。把“先学什么”转化为“先练什么能力”，在尊重源流的同时贴近当代学习规律，才能让更多人真正走进书法、读懂书法，并在一笔一画中感受中华文化的深厚与延续。