折剪摆说写，大足中学数学优质课全景记。10月12日到13日，大足中学初中部数学组给学校带来了一场精彩的展示活动。总共13位教师在这个赛课活动中给师生们带来了13节精彩绝伦的课程。这些老师在同一间教室，用同批学生，可是却呈现了十三种截然不同的教学风格。没有花哨的多媒体工具，只有剪刀、彩纸、三角板和粉笔，却把让课堂回归学生手中的理念展现得淋漓尽致。汪小红老师就给出了一个例子，她把等腰三角形的性质拆分成三个任务：折一折、剪一剪、摆一摆，通过动手操作来让学生直观验证“三线合一”的概念。短短十分钟内，学生们就总结出了“知一得二”的基本辅助线思路。 周燕老师给学生们带来的是一个充满乐趣的课程，她没有一上来就讲公式和概念，而是从学生的实际生活出发，让大家先写出自己的年龄关系。她把复杂的情境抛出来后，学生们很快就用字母表示出了这些问题的解决方法。比如买本子a元/本，买5本需要多少元？学生们立刻写出“5a”。 这次活动给大足中学带来了巨大影响。老师们把自己的教案分享给大家在QQ群里面，年轻老师们更是把赛课视频剪成微课上传到校园网中。大家兴奋地讨论着数学可以这么好玩！学校领导表示将把优质课模式推广到其他学科中去，“折剪摆说写”也会成为大足中学新的名片。 这次活动结束了但影响仍在扩散。优质课不再是教师一个人在那里唱独角戏了，而是师生共同创作的舞台。这次活动让大足中学用剪刀和彩纸剪出了数学教学崭新蓝图。