山东省关心下一代工作委员会、省教育厅、团省委等九部门联合开展的第三届“普法好少年”学习宣传活动，着力推进青少年法治教育，培养适应时代发展需要的新时代好少年。此次评选中，历城区共有8名师生获得省级表彰，显示出该区法治教育工作成效获得省级层面认可。 从获奖情况看，历城区的表彰覆盖学生和教师两个层面。学生方面，3名学生获得“优秀法治课代表”等荣誉，反映了其法治学习中的主动参与和示范带动作用。教师上，5名教师分别获得“普法优质课”“优秀普法辅导员”等奖项，反映出教师队伍在法治教育教学中的专业素养与投入程度。师生同向发力、双向覆盖的表彰结构，也从侧面呈现了历城区法治教育的整体水平。 历城区在青少年法治教育工作中取得成效，源于对法治教育的持续重视与系统推进。近年来，该区将法治教育纳入学校教育重点内容，通过开设法治课程、组织法治实践活动、培养法治教育骨干等方式，逐步构建覆盖全区中小学的法治教育体系。教育和体育局关心下一代工作委员会发挥组织协调作用，推动学校、家庭、社会协同发力，为青少年健康成长营造良好的法治环境。 法治教育对青少年成长至关重要。通过系统学习，青少年能够树立规则意识、增强法律认同，掌握依法维护自身权益的基本方法，这对培养适应社会发展需要的新时代好少年具有基础作用。历城区的实践表明，将法治教育融入学校教育全过程，调动教师积极性、发挥学生主体作用，有助于提升法治教育的针对性和实效性。 下一步，历城区教育体育局关工委表示，将以此次表彰为契机，更深化青少年法治宣传教育工作。该区计划继续加强法治教育师资队伍建设，创新法治教育形式与内容，使其更贴近青少年的学习与生活实际。同时，将完善法治教育评价体系，健全长效机制，推动法治教育持续走深走实。
荣誉见证成绩，也指向前路。面向青少年的法治教育，关键不在一时热度，而在长期坚持与持续改进。只有把法治意识融入课堂、融入校园治理、融入成长细节，才能让规则成为自觉、让守法成为习惯，为青少年全面发展夯实基础，也为法治社会建设积蓄更持久的力量。