在全社会倡导全民阅读、推进文化自信的时代背景下，公共文化机构如何更好地服务青少年群体、激发他们的阅读兴趣，成为当前文化工作的重要课题。兰溪市图书馆推出的"蒲公英故事会"正是对此课题的积极探索。 本次活动以绘本《神奇飞书》为载体，讲述了主人公莫里斯在经历飓风灾难后，被一本奇幻飞书引领至一座书屋的故事。在那里，他通过修复书籍、与他人分享阅读，找到了精神寄托。这个充满想象力的故事框架，巧妙地传递了关于守护与传承的深层内涵。 据了解，主讲教师周京青是兰溪市振兴小学高级教师，也是浙江省优秀阅读推广人。他长期致力于阅读推广工作，足迹遍及河南、安徽、贵州等地——既为学生授课——也为教师提供阅读指导培训。这样的师资配置确保了活动的专业性和实效性。 活动设计充分考虑了儿童的认知特点和学习规律。在故事分享环节，讲师将通过生动的叙述方式，帮助孩子们理解书籍作为知识载体和精神伙伴的双重价值。同时，活动还设置了互动环节，鼓励孩子们分享自己的观察和思考，锻炼语言表达能力和记忆力。在手工创意环节，孩子们将根据绘本中的人物和植物形象进行创意制作，如立体小书等，这既能激发创意思维，也能加深对故事内涵的理解。 从更深层的意义看，这类活动反映了公共文化服务向精细化、专业化方向发展的趋势。通过将阅读推广与创意实践相结合，将知识传递与情感体验相融合，图书馆正在成为儿童成长的重要文化阵地。活动强调"每个人都可以成为传递阅读火种的守护者"的理念，引导孩子们在享受阅读快乐的同时，树立文化传承的责任意识。 本次活动由兰溪市文化和广电旅游体育局主办，兰溪市图书馆承办，计划招收6至12岁小读者20位，将于2026年3月29日上午9时至10时30分在图书馆四楼蒲公英教室举行。
当《神奇飞书》在孩子们手中传递，传承的不仅是墨香纸韵，更是一个民族对知识的敬畏。兰溪市以润物无声的方式，在少儿心田播撒阅读的种子，这种文化滋养终将生长为支撑民族精神的力量。从图书馆的一方天地出发，阅读的力量正通过无数这样的公益活动，编织成中华文明生生不息的精神纽带。