如何让红色资源真正走进青少年心里，是当前中小学思政教育需要解决的问题；传统课堂偏重知识传授，容易让学生"听得懂但感受不深"；而当代青少年兴趣多元，单一说教难以持续吸引他们。如何将城市地标中的历史变成"身边故事"，把信仰转化为"可感力量"，成为教育工作者面临的关键挑战。
红色文化是中华民族的精神瑰宝。广州市财经商贸职业学校的探索证明，将思政教育融入艺术创作，既能增强教育感染力，又能激发青年创造力。这种"以文化人、以美育人"的模式，为新时代思政教育提供了新思路，也让红色基因的传承焕发新的生机。
如何让红色资源真正走进青少年心里，是当前中小学思政教育需要解决的问题；传统课堂偏重知识传授，容易让学生"听得懂但感受不深"；而当代青少年兴趣多元，单一说教难以持续吸引他们。如何将城市地标中的历史变成"身边故事"，把信仰转化为"可感力量"，成为教育工作者面临的关键挑战。
红色文化是中华民族的精神瑰宝。广州市财经商贸职业学校的探索证明，将思政教育融入艺术创作，既能增强教育感染力，又能激发青年创造力。这种"以文化人、以美育人"的模式，为新时代思政教育提供了新思路，也让红色基因的传承焕发新的生机。