中共中央办公厅发出了通知，要求全党上下都要重视树立正确的政绩观，把民生放在首位。这个通知的发布是推动全面从严治党向更深层次发展的又一项重要举措。这次学习教育在全党范围内开展，是党的二十大以来的第四次集中教育活动。它不仅是对党员干部党性修养的集中提升，也是未来五年发展蓝图的思想基础，具有重要的现实意义。今年开始，各级领导班子的换届工作就要陆续进行，这个特殊时刻赋予了这次学习教育很强的针对性。 不久前，中央相关部门联合发布了关于严肃换届纪律的通知，在纪律上明确划出了红线。而这次政绩观学习教育则是给广大干部们注入清醒剂，防止“新官上任三把火”。新班子上任往往带着干事创业的热情，但容易陷入急功近利、好大喜功的陷阱。这种心态如果得不到正确引导，就可能导致华而不实的形象工程和留下后患的烂尾债。最近我们已经看到了不少类似问题的通报情况。所以在这个时候集中开展政绩观学习教育是非常必要的，“为谁创造政绩”，“创造什么样的政绩”，“怎样创造政绩”，这些问题都需要新班子冷静思考。 值得一提的是这次《通知》特别强调要结合“十五五”规划建议进行学习教育，这个安排抓住了关键点。当前各级部门都在忙于谋划未来五年的发展蓝图，力求让规划符合民意和实际情况。规划是未来行动的指南，它的起点决定了发展方向。如果规划阶段就出现偏差，追求短期数字和排名领先，那未来五年的发展就可能走偏。把政绩观教育融入到规划编制过程中就是要让各级领导干部从一开始就绷紧正确政绩观这根弦。 坚持民生为大是这次学习教育的核心要求。“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”这十六个字给领导干部指明了方向：立党为公是政治立场；为民造福是价值追求；科学决策是方法路径；真抓实干是作风保障。这四者有机统一构成了正确政绩观的核心要义。 这次学习教育以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点，“一把手”作为领头雁有着至关重要的作用。“一把手”带头学习、检查、整改就能够带动整个团队进步。引导这些关键少数首先把自己摆进去找差距、查根源就能以自身清醒带动整个队伍清醒。 总之树立正确政绩观是推动中国式现代化新篇章谱写出来的重要前提。通过这次集中学习教育我们可以更好地引导干部们认识到自己肩负的使命和责任：坚持民生为大、科学决策、真抓实干去解决群众关切问题实现高质量发展为人民谋幸福。