和习2一起讨论了二年级下册第7课《一匹出色的马》的同步练习，这份练习分成了两份内容。在同步练习1里，我把加点字的正确读音找出来了。爸爸带着我去郊外散步，这个“散”字我选了sàn的读音。妹妹走不动时，就给她骑上马回家，这个“骑”字读qí。妹妹高兴地跨上马背，蹦蹦跳跳地向前跑，“跨”字读kuà。接下来我给字加偏旁组词，这次我有个例子，京字加上“日”变成景，组成景色；象字加上“亻”变成像，组成好像；文字加上“纟”变成纹，组成波纹；皮字加上“氵”变成波，组成波浪；舌字加上“人”变成舍，组成舍不得；亦字加上“心”变成恋，组成爱恋。给量词填进去了：一条小河、一株柳树、一片绿毯、一匹马、一个春天、一根枝条。阅读了课文里的综合阅读部分，这段描述是一个春天的傍晚妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我到郊外去散步。我们沿着小河走，河水碧绿碧绿的微风吹起了波纹。河岸上垂下来的柳叶拂过妈妈和爸爸的头发。路的一边是田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯。这次我数了一下这段话有2个自然段第一段有4句话。我仿照这句话写了一句天上的白云像一个个棉花团。我和妹妹看着都笑了这个“笑”写出了“我”和妹妹当时高兴的心情。写了一句话用上美丽非常恋恋不舍春天到了公园的景色非常美丽玩了一整天才恋恋不舍地回家了。同步练习2还给习2看了答案和方法呢。