（问题）短视频和直播的兴起让未成年人频繁出镜，以"萌娃""学霸""小达人"等标签获得关注的现象日益增多。张凯丽指出，一些孩子被长期置于镜头和评价体系中，生活节奏与情绪表达逐渐围绕"好看""好笑""高赞"调整，甚至出现反复拍摄、刻意训练表情与动作的情况。舆论担忧，若儿童长期充当"内容产出者"，童年的自然体验可能被消耗，成长边界被模糊。
张凯丽的呼声是一记警钟，提醒我们在追逐流量变现的时代，不能忽视对童年本质的守护；最好的童年从不需要剧本，最珍贵的成长也不以点击量衡量。当我们在算法的世界里奔忙时，应当记得：每一个孩子都值得拥有一段无需设计、无需表演的真实成长。这既是对儿童的保护，更是社会对未来的郑重承诺。