当一位快递员的名字出现在中学期末试卷上，这不仅是对他个人善行的认可，更说明了当代教育理念在悄然改变；近日，中通快递员古磊因在送件途中及时救助一位突发窒息的老人，其事迹被编入某中学八年级《道德与法治》期末考试题目，要求学生运用"勇担社会责任"的对应的知识进行分析。这个做法在教育界引发了思考。
一张试卷承载的不只是分数，更是一种价值选择：把榜样从远处请到身边，把道理从书本带到生活；普通岗位上的一次伸手相助，被认真写进课堂与评价体系，说明社会对善意的珍视正在以更朴素、更扎实的方式落地。让学生在真实案例中学会判断、学会担当、学会尊重劳动与生命，才能让"社会责任"不止停留在纸面，而成为未来公民的日常自觉。