把教育数字化当成教师走向现代化的必由之路，省教师发展中心正在积极推动这项工作。教育数字化对于提升教师的专业素养非常重要。为了这个目的，中心不仅线下培训教师，还通过互联网把优质课程资源带给基层。为了让更多老师受益，中心决定在2025年4月和国家教育行政学院一起成立中国教育干部学院贵州分院。这个分院利用在线资源多、覆盖广、成本低的优势，帮助老师提升数字素养。中心还在同年10月开始了全省中小学（幼儿园）干部教师的数字素养线上培训。 为了让培训更有效，中心根据老师的不同层次、学段和学科设置课程内容，还明确划分了干部和教师两个模块。课程内容包括AI教学资源建设、学科AI应用和智慧教学设计等。负责人强调要精准了解老师的需求，根据实际情况提供个性化的培训。所有的课程都要贴近贵州一线教师真实的教学情境，解决他们最急需解决的问题。这样才能保证老师“学了就能用”。 这次培训过程中，后台人员全程在线解答问题，确保老师们顺利学习。虽然报名是自愿的，但来自全省34个县、336所校（园）的1万余名干部教师都积极报名参加。 特别是偏远地区的老师们也能享受到优质数字化资源，城乡教师之间数字能力的差距被悄悄填补了。刘菊老师是六盘水市水城区陡箐镇陡箐小学的一名教师，她非常喜欢这种线上模式。刘菊老师说：“这个模式让我们能方便地获取优质教育资源。”水城区第十八小学的王丹老师对课程中的案例印象深刻。林永旭老师是遵义市播州第六小学的高级教师兼教研主任，她觉得这个培训让她重新塑造了教学模式。 刚开始的时候很多老师对AI有些顾虑：“这东西会不会太复杂？”培训结束后他们开始利用AI课件制作、智能工具应用等方法来改进课堂教学。一名参训老师说：“以前觉得AI是‘空中楼阁’，现在它真成了课堂里的帮手。” 这个云端研修不仅给老师们补上了数字技能短板，还让数智技术在贵州基层校园扎下根。未来省教师发展中心会继续完善线上培训模式，服务更贴近贵州实际和教师需求。