幼儿园的孩子们,在一个特别的泥巴区里玩得特别起劲。这个泥巴区就像是一个没有老师的实验室,老师欧静

这篇文章讲的是幼儿园的小朋友们,在一个特别的泥巴区里玩得特别起劲。这个泥巴区就像是一个没有老师的实验室,老师欧静雅和孩子们一起玩,给孩子们提供了一个宽松的环境。欧静雅把一些方法告诉了孩子们,比如王光煜发现奶奶揉面的时候摔打面团,面团就变得筋道,他就把这个秘密告诉了小伙伴郭佳伟和高艺珊。这三个孩子就一起玩泥巴,把地面当案板,把泥巴当面团,玩得不亦乐乎。 王光煜先给大家示范了一下,他把泥巴捏成一个小碗,高高举起,然后扣在地上。小碗一下子炸开了,高艺珊就跑过来鼓掌说王光煜太棒了,还问能不能教大家。郭佳伟也学着王光煜的样子试了试,可是他摔下去的泥巴没什么动静。王光煜就告诉他,他的碗底太厚了像盔甲一样,声音跑不出去。郭佳伟听了之后重新捏了一个碗底薄一点的小碗再摔下去,这次终于有声音了。 欧静雅一直在旁边看着呢,她发现郭佳伟的问题是碗口太大了。她就跟郭佳伟说你的碗口像河蚌的嘴一样太大了。郭佳伟听了之后又重新捏了一个口儿更小一点的小碗再摔下去这次声音更响了洞洞也变大了很多。 过了几轮挑战后高艺珊发现自己的洞洞没有别的人那么大她有点不高兴就问老师为什么自己不行呢老师就问她们俩的碗底有什么不一样她们低头一看发现王光煜的碗底薄四周厚口儿齐而高艺珊的底平平壁厚厚老师就继续引导说你有没有注意角度问题啊高艺珊听了之后调整了一下角度再摔下去这次洞洞一下子变大了她也开心地笑了起来。 最后太阳落山了孩子们还不愿意回家还在继续捏啊摔啊补啊补在老师看来这个泥巴游戏没有下课铃所有答案都在泥土里所有惊喜都在指尖上家长来接孩子的时候孩子们手里都是湿漉漉的小手但是他们把最宝贵的探究力留在幼儿园的每一寸土地上。