25分、8月30日、VS、余娟、南昌三中。8月30日下午,南昌三中的报告厅里坐满了人,为迎接新学期,高一全体学生聚在一起。余娟老师在讲座上用数据、案例还有短视频,把高一学生常有的问题一个个讲清楚。她还给同学们发了一些小卡片和表格,帮助他们更好地认识自己、定位自己还有评价自己。余娟老师还在现场互动环节解答了同学们的疑问,有男生问自己上课走神怎么办,余娟老师给了他一个“注意力漏斗”卡片,把一天的任务切成25分钟小块,每完成一块就打钩。讲座结束后,同学们纷纷把海报围起来。有人把情绪颜色卡折成纸飞机,有人把成长曲线图拍下来发给家长,还有人收藏了余娟老师的微信二维码。当晚班级群里有同学写了条消息:“原来心理课也可以这么燃!新学期,我准备好了!” 这次讲座让同学们收获了很多“心灵处方”,他们把困惑“扔”上来,又把方法“接”回去。余娟老师用这种方法让同学们找到了状态的定位器,还学会了用成长曲线替代成绩排名。同学们通过情绪颜色卡看到了自我调节的过程,发现记录自己的微小进步更能带来成就感。大家当场对号入座,给情绪贴标签、定位自己还有评价自己。这次讲座给即将开启的新学年装了一颗“强心脏”。