基础教育改革持续推进的背景下，教师队伍建设成为提升教育质量的重要抓手；上海莘城学校于3月20日启动第三期青年教师培训项目，针对新教师在课堂互动效率、教学经验各上的共性短板，推出更系统的培养方案。当前，青年教师约占该校教师总数的四成，其专业成长与学校后续发展密切有关。
青年教师成长的速度与质量，关系到学校教学的基础与未来。把研修落到实处、把课堂抓在手上、把互动做得更精准，最终都是为了让学生获得更真实、更有效的学习体验。进入新阶段，只有将问题导向、实践导向与成果导向贯通起来，让每一次课堂改进都有证据支撑、每一次专业成长都有清晰轨迹，才能在持续打磨中积累高质量发展的确定性。