孩子到了二年级，好多家长才如梦初醒，原来幼儿园不该是拼命卷识字算数的地方，那都是瞎耽误工夫。关键是要把培养孩子能力的窗口期抓住了，别到时候想起来已经晚了。只有幼儿园那几年方向找对了，上小学才不会像赶鸭子上架那样费劲。我现在就把这六条特别实在的心得给你说说，家里有娃在上幼儿园的绝对要看！第一条，别急着给娃识字。你看很多娃幼儿园背了几百个字，结果上了小学反而磕磕巴巴说不出话，语文课学得那叫一个累。语文好不好根本不在多识几个字，看图说话还有逻辑思维才是硬通货。平时多跟娃聊天、一起读书讲故事，比死记硬背效果强太多。第二条，数学也不是靠刷题刷出来的。一年级那些速算和空间思维题，根本不需要提前硬塞给孩子练。这都是幼儿园里玩出来的本事，让娃在生活里多动手多动脑，这些能力自然就长出来了。到了小学数学课上，孩子会觉得轻车熟路。第三条，比写作业习惯更重要的是抗挫的劲头。很多家长只盯着先写完作业再玩这一套规矩，却忘了给孩子做心理建设。虽然小学的题不难，但很多孩子一遇到不会的题或者被老师说两句就崩溃了。根源就在幼儿园那会儿没有让娃体验过“错了也没事、敢去试一试”。第四条，陪读这事儿要换个思路。不是死盯着孩子一笔一划写作业，而是得陪着孩子面对那些难题和挫败感。天天催着写作业往往搞得鸡飞狗跳，孩子越学越讨厌学习。其实孩子不是不会写，是怕写错被骂被否定。总被催着学的娃很容易把学习的劲儿丢了。第五条，别随随便便夸娃“聪明”。这话听着是在鼓励人，其实会给娃带来好大的压力。孩子会变得很紧张怕犯错、不敢问问题，甚至为了保住“聪明孩子”的面子故意装作懂了。这反倒给娃添堵。第六条，幼儿园的体育课比外面报的班强多了。好多家长都忙着给娃报跳绳班，但不安全的训练根本没必要。孩子的协调能力有发展的黄金期，刻意去练只会让娃心里发慌。让娃自由自在地跑啊跳啊玩个痛快，既能长身体长耐力，又能发泄情绪、集中注意力。这些能力对以后上学和长大都很有帮助。幼儿园的关键不在提前学小学那点知识，而在培养娃的表达能力、思维能力、抗挫能力还有专注力。这些能力等到上了小学再补基本就来不及了。把这些硬功夫练好了，娃上小学才能稳稳当当往前走一大步，家长也能少走很多冤枉路。