朱羚老师的智慧教育从“为我生成”变成“伴我生成”的转型过程诠释得非常生动

话说江都啊,有个叫樊川中心小学的地方,他们那儿有个老师名叫朱羚,这回可是出了名了。教育部最近把2025年“基础教育精品课”的名单给公示出来了,这事儿把朱羚推到了风口浪尖。她那堂课居然选进了全国级别的AI精品课里面去了。这一次总共选出了19节人工智能应用领域的课,五年级就有朱羚的一节课入选,这可不得了,江都地区也就只有她这一份啊。朱羚老师也就成了于生兰和刘俊芳之后,我们这个区第三个拿到这个荣誉的人了。区教育局一直很注重常态课的指导,鼓励老师们把创新想法融入日常教学里。这次评选还包括了学科课程、特殊教育、实验教学、人工智能教育还有阅读课这5个大类。其中人工智能教育的课例还得把微课视频、教学设计、学习任务单、课件和实践作业这些内容都给准备好才行。这个过程那可是相当严格,经历了校、区、市、省还有部的五轮挑选呢。这个活动主要就是想通过高层次的示范引领作用,推动AI和学科教学深度结合,激发老师们的创新活力。朱羚老师在设计这节课的时候,特别注重培养学生的数字素养,给学生们讲解了“提示优化—生成反馈—迭代调整”这整个流程,让学生自己去探究AI创作的逻辑,还理性地认识到AI的优缺点。课堂上还给学生们讲了一些版权案例和使用规范方面的知识,让他们明白在智能创作中人类还是不可替代的角色。也把智慧教育从“为我生成”变成“伴我生成”的转型过程诠释得非常生动。这次的新闻通讯是戴明写的,程文萱采访的,黄声冬编辑的最后朱浩审核了一遍才发出来的呢。