为了给孩子们提供一个健康成长的加油站，聊城市实验小学启动了“活力课间15分钟”活动。教育部在这个项目中发挥了重要作用，各级教育部门也积极响应，要求学生每天至少进行两小时的体育活动。为此，学校利用信义评价体系来组织活动，让学生们能在短短15分钟内强健体魄、养成好习惯，提升精神状态。 为了使课间活动更有规范可循，学校把信义评价体系和课间活动结合起来。这个体系包含启文、启礼、启博、启艺和启健五个维度的日常评价。表现好的学生可以优先参与室外活动，进步快的学生也能加入队伍中。这个循环式机制鼓励学生们为了争取成为“信义之星”，努力在课堂表现、文明礼仪和体育锻炼方面做得更好。 为了解决班额大和空间有限的问题，学校进行了科学规划。针对每个年级设定不同梯级的运动项目，既有趣味性又注重技能提升。目前这项活动已经在3至6年级的“真趣班级”中试点推进，并且还在同步规划室内活动项目。接下来还会进一步完善器材配置、师资保障和安全管理等配套措施。 这个项目不仅提升了学生的身体素质和心理健康，也增强了他们的自信心和团队合作能力。学校将继续深化信义评价改革，推动课间活动与学科教学、习惯养成以及体质提升深度融合。通过这个项目的实施，聊城市实验小学希望打造具有自己特色的“活力课间”品牌，让每个学生都充满活力和阳光。