河南的事儿确实有点闹大了，五名高校老师因为人品太差或者犯法了，直接被取消了教师资格证。您想想，老师本来是教育的根本，这德行要是出了问题，谁还敢让孩子去念书？前阵子河南省教育厅公布了个处罚通知，引起了好多人讨论。这五个人里有两名是因为搞不正当男女关系，师德出了岔子；另外三名就更过分了，直接涉及挪用公款、寻衅滋事、考试作弊这些刑事犯罪的事儿。官方给的说法是，这次处理不光是罚他们个人，也是给全社会提个醒：老师的底线不能碰，法律和道德的红线更不能踩。 仔细瞅瞅这几个案子，性质不一样但坏的地方是一样的。那两位搞男女关系的，按照《教师资格条例》的规定，不仅资格证没了，五年之内也别想再考；另外那三个因为犯罪被判刑了，根据《教师法》第十四条的规定，他们的资格证自动作废，这辈子都别想再当老师。这种把刑事判决直接跟职业资格挂钩的做法确实挺硬气的，毕竟老师本来就该是守法的标杆，犯了法当然得滚蛋。 咱们再分析分析为啥会有这次集中处理？首先是师德考核的“一票否决”制真的落实到位了，只要师德不好不管是谁都不行，而且罚得也狠；其次是法治和德治一块儿上劲儿，该走法律程序的走法律程序，该用行政手段的用行政手段；还有就是信息公开做得好，河南省教育厅把事儿说得清清楚楚，让大家都能看见。 这些年从上到下都在抓师德建设，一方面划清了“红线”加大处罚力度，另一方面也给好老师多些荣誉和待遇。这次河南的事儿就是这套政策里的“惩戒环节”，说明监管不是装样子的。把那些害群之马清退出去，其实是为了保护那些踏实干活的好老师。 “学高为师，身正为范”，把这种人严肃处理了，就是在维护老师这个职业的尊严。您还真别说，老师这个岗位也不是“铁饭碗”，干得不好随时可能被换掉。教育部门以后得接着管严点，准入、考核、监督、退出这些环节都得给整顺溜了。只有这样才能把队伍带好了，让家长和孩子都放心。