新的学期开始了，好多孩子面对突然增多的作业，显得有点慌张，行动也慢吞吞的，甚至抵触写作业，超过70%的家长也都遇到了这样的情况。家长和孩子都急得团团转，其实孩子写作业拖延未必是因为他们懒，多半是心里害怕难倒了自己，这种恐惧感让他们选择逃避。咱们得先理解孩子的心理，别光是指责他们。为了帮家长把孩子的学习积极性给调动起来，这次分享3个轻松的好方法。 第一个办法叫切片法。就是把一大摊作业拆开，别让孩子光是盯着要完成的总量，咱们得给它切得碎碎的，像拿出笔、写名字、做5道题、背3个单词这种小事一件件来。只要孩子每做完一点小事就给他鼓励，哪怕是简单的打个勾或者拍个掌。目标定小了，孩子心里的大石头就搬开了，做起事来也就容易上手。 第二个方法叫五分钟起步法。告诉孩子一开始不用想那么多，只要先写5分钟就行。就算他中间想停下，也完全没问题。这么做就是为了帮孩子卸掉那份对作业的恐惧感。其实只要动笔写了，五分钟左右人就进入状态了，习惯了就不太想停手了。 第三个方法是及时给正向反馈。每次孩子完成一个小目标就得赶紧夸他一句、表扬一下。这种反馈能把孩子的信心给提起来，还能让他们更愿意去面对下一个任务。等他们尝到了完成作业的甜头，也就变得越来越愿意自己主动去学了。 通过这三种方法，家长不仅能帮孩子克服拖延的毛病，亲子关系也会更融洽。切片法让任务不那么难，五分钟起步法帮孩子克服心里的坎儿，正向反馈更是给孩子打了鸡血。大伙儿不妨试试这几招，期待看到孩子在学习上有个好的改变。咱们一起加油吧！