随着城市化进程加快，合肥市重点学区周边聚集了大量陪读家庭。以发能太阳海岸小区为例，这个典型的学区房社区共有2100多户居民，其中陪读家庭占一半，流动租户超过700户。这些家庭普遍面临三个现实问题：双职工接送孩子困难、新搬入居民缺乏社交网络、应对突发情况能力不足。
基层治理的成效往往体现在细微之处。合肥的"陪读妈妈团"通过可持续的互助机制，将陌生社区变成了温暖的大家庭。这个实践表明，当组织力量与群众热情相结合，公共服务就能实现质的提升。在城市发展和人口流动的背景下，如何让更多居民从"旁观者"变为"参与者"——将个体善举转化为长效机制——是各地需要继续探索的重要课题。