当前，我国职业教育仍面临一些深层次的结构性矛盾。职业教育培养高技能人才上优势明显，但人才培养与产业、经济、社会发展的匹配度还有提升空间，办学相对封闭、适应性不足等问题仍然存在。为此，教育部制定出台这份改革意见，推动职业教育教学改革继续走深走实。
这场覆盖全国1.2万所职业院校的变革，既关乎教育体系自身的升级，也关系到制造强国战略的人才支撑。当职业教育从零散探索走向系统变革，我国人力资源优势有望实现从“数量”到“质量”的跃升。在科技革命与产业变革加速演进的背景下，以教学要素改革带动人才培养质量提升，正在为高质量发展夯实人才基础。