推进国家安全教育的背景下，湖南新化县借“安全生产行动年”契机，探索青少年思政教育新做法。3月20日，科头乡与石冲口镇联动开展特色宣讲活动，体现为基层安全教育的创新尝试与落地路径。 当前，青少年安全教育仍面临内容偏单一、形式较固定等问题。一些地方仍以标语式宣传为主，难以真正引发学生共鸣。新化县此次尝试突破传统做法，邀请中南大学安全科学与工程专业博士团队参与授课，将总体国家安全观与校园安全知识结合起来。史志勇博士结合国际形势热点，引导学生理解国家安全与个人成长的关系；王渊洁博士则以科研经历为切入，讲清知识积累对国家安全的支撑意义。 这个创新安排，回应了多上的现实需求。一方面，社会风险点增多，未成年人更需要建立系统的安全认知；另一方面，乡村振兴对人才培养提出更高要求。活动组织方介绍，本次宣讲强调“思想引领+实践指导”并重，选调生团队围绕校园安全、反诈防毒等具体主题展开，通过发放手册、情景模拟等方式增强可操作性。 活动还设置了分层内容，针对不同年龄段的特点开展讲解。面向初中生，科头乡选调生周沐恩以互动问答讲授应急避险技能；石冲口镇选调生何争则用真实案例解析法律边界。成长辅导环节，邹海靖、刘雨婷等青年干部分享减压方法和学习技巧，回应学生在学业与心理上的实际困扰。“安全+成长”的课程组合，让宣讲更贴近学生需求，带动整体效果提升。 据了解，此次活动带来三点变化：一是打通资源，联动高校专业力量与基层治理力量；二是改进表达方式，把政策内容转化为青少年更易理解的语言；三是强调持续推进，依托选调生常态化进校宣讲保持教育连续性。当地教育部门表示，下一步将扩大试点范围，把交通安全、网络安全等内容纳入课程体系，并同步建立效果评估机制，推动成果转化为常态化工作。
安全教育不是一次宣讲就能完成的任务，而是一项需要长期坚持的工作。把国家安全观、法治意识和日常自护技能一并融入青少年的成长过程，才能让他们在关键时刻更清醒、更有底气。随着更多资源下沉到基层学校、更多协作机制持续完善，校园安全治理有望从“事后处置”更多转向“源头预防”，为孩子们的平安成长提供支撑，也为县域高质量发展夯实基础。