很多家长总觉得好成绩是抓出来的，可实际上这是一个错误的认知。因为把顺序搞反了，所以一抓孩子就更讨厌学习。有的家长一回家就问：“作业写完了没？考了多少分？”把分数当成了教育的终点，却忽略了它其实只是中间的一个小站。这导致亲子关系从“队友”变成了“对手”，孩子一提到学习就紧张，一听到“分数”就反感。根本原因是家长把关系和分数的位置颠倒了。要想真正培养好孩子的成绩，就要先处理好关系再谈分数。每天给孩子十分钟时间去无条件倾听，放下手机，不批评不唠叨，认真听听他想说什么。这十分钟给孩子心里留一个“安全屋”，让他敢把学习中的委屈、焦虑都告诉父母。孩子犯错时不要劈头盖脸地骂，要先稳住情绪再一起解决问题。少给孩子贴“笨”、“懒”的标签，多看到他的努力和进步。 家庭氛围就像空气一样重要，家是爱的地方而不是情绪的垃圾桶。如果父母情绪平和了，家里自然就温暖起来了。要给孩子营造一个安全的环境，让他们敢放松、敢尝试、敢犯错。每周安排一段全家欢乐时光，一起做饭、一起笑闹这些微不足道的瞬间积累起来就是孩子一生的底气。不少家长只关注让孩子考高分而忽略了为什么要学习的问题。教育的根本是先培养孩子成人再成才，诚信、担当这些品质一旦扎根下去成绩自然也会提高。 好成绩不是逼出来的而是“养”出来的。把大目标分解成一个个小习惯去坚持比一时猛冲要好得多。记住先完成再完美就是最棒的做法。多肯定孩子努力的过程而不是只盯着分数看。当孩子觉得自己的努力被看到和肯定时他们才会更积极地投入学习中去。当家长和孩子一起打败问题的时候就是最聪明的选择方式了。 家长要先懂孩子再教孩子要给爱再提要求把顺序摆正你就会发现成绩只是顺便得到的奖赏而亲子关系和谐才是最大的成功。要相信这次100名和10分都不是问题重要的是掌握正确的方法和态度去面对教育中的挑战。