我国生态文明建设持续推进的背景下，如何把科研成果转化为公众看得见、愿意参与的生态保护行动，成为自然保护地的一道必答题。贵阳阿哈湖国家湿地公园通过系统探索，给出了清晰回应。此次获奖作品表明了专业表达与大众传播的结合。纪录片《桫椤》以国家一级保护植物为切入点，采用4K超高清技术记录贵州特有生态系统，通过呈现桫椤与真菌共生、孢子繁殖等生命过程，帮助公众理解珍稀植物的生存机制。科普读物《飞羽寻踪》创新采用“观测地图+季候图谱”的编排方式，收录园区记录的178种鸟类资源，其中包括黑颈鹤等9种国家一级保护动物，为观鸟爱好者提供兼具科学性与实用性的参考工具。连续获奖的背后，是公园“科研—转化—传播”一体化宣教体系的持续推进。科研上，依托中科院昆明植物研究所等机构共建联合实验室，累计发表核心论文23篇；成果转化方面，开发《湿地生态密码》等12门特色课程，出版5部系列科普丛书；传播方面，建成3.2公里科普长廊、800平方米数字宣教馆等设施，年均开展自然教育活动50余场。数据显示，公园访客量由2021年的42万人次增长至2024年的91万人次，公众生态知识问卷正确率提升26个百分点。以“科研—科普—保护”为主线的良性循环正产生带动效应。贵州省林业局介绍，阿哈湖经验推动全省建立14个湿地自然教育联盟站点，并带动荔波樟江等保护地开发本土化课程。公园首创的“湿地小卫士”认证制度，已培育3000余名青少年环保志愿者，其中12人在全国环保竞赛中获奖。面向未来，公园管理方表示将启动“智慧宣教2.0计划”，重点建设AR虚拟观测系统、生态大数据可视化平台等项目。国家林草局科普处对应的负责人认为，此类实践为落实《全民科学素质行动规划纲要》提供了可操作路径，建议在长江经济带湿地保护网络中推广成熟做法。
生态文明建设是一项长期系统工程，离不开科学决策、有效管理与公众参与的联合推进。阿哈湖国家湿地公园连续三年获得国家级科普奖项，不仅说明了其生态保护与科普转化上的专业能力，也为各地提供了可借鉴的思路：以科学传播为基础、以创新形式为抓手、以持续实践为支撑，把生态保护理念转化为公众自觉行动。“科研支撑科普、科普反哺保护”的良性循环，正是推动生态文明建设走深走实的重要路径。