江西赣州的赣州市文清路小学搞了个特别的活动，叫“警校家”赛场联动，专门探索怎么协同育人。大家都知道，现在的教育改革越来越深入，学校、家庭、社会这三个角色要连在一起才能把孩子教育好。可现实是校园安全还有学生全面成长方面，这几个角色配合得不太好，资源也没整合好。所以学校就主动想办法了，这次的气排球赛就是一次具体实践。 他们把交警、家长和老师这几支队伍聚在一块儿比赛。八支队伍里有交警队、家长队还有老师队。比赛用了分组循环加淘汰赛的方式，总共打了20场。这个过程挺热闹的，大家都全情投入。最后交警队拿了冠军，家长队和老师队分别是亚军和季军。 这次活动不光是打比赛，更是把体教融合和协同治理结合在一起了。体育比赛让大家沟通信任了不少，平时护学、校园管理这些事做起来也方便多了。交警队以前是管交通的，现在变成育人参与者了；家长以前是看客，现在变成共建伙伴了；老师以前是教育主导者，现在变成协调纽带了。这就打破了以前大家各自为政的状态。 虽然这次活动效果挺好，但怎么把它变成长效机制还是个问题。以后可以搞定期活动或者多搞点别的类型活动覆盖更多人；内容也可以丰富点加入安全培训、心理辅导这些；评价体系也要完善好形成模式。 赣州市文清路小学说以后还要继续搞这些活动，开发更多平台推动合作向课程共建、安全联防这些领域延伸。长远来看这对基础教育系统协作很有帮助。 总之这场气排球赛不仅是为了打球，更是为了凝聚人心探路。从护学岗到运动场，大家一起流汗欢呼就把协同育人的意义诠释出来了。教育从来不是学校一个人的事，得靠学校、家庭、社会一起努力才行。赣州这次的尝试虽然小但方向很明确。当教育真正成了大家的接力赛的时候，每一份力量汇聚起来都会为未来写下坚实的注脚。