问题：古籍不仅是历史记忆的载体，也是中华文明传承的重要见证。然而，当前仍存专业门槛高、公众认知不足、年轻人接触机会有限等问题。许多大学生对古籍的理解停留在概念层面，缺乏深入的认知和保护意识。面对古籍老化、修复人才短缺、传播方式单一等挑战，如何让古籍更易接触、学习和应用，成为推动古籍保护与文化传播的关键。 原因：一上，古籍保护工作长期依赖专业机构和少数专家，公众参与渠道有限；另一方面，数字化阅读和碎片化信息环境改变了年轻人的学习习惯，传统典籍的入门难度相对较高。此外，古籍保护不仅涉及技术层面，还需要完善典藏理念、文化传承方式和公共文化服务体系。 影响：基于此，"山东省古籍进校园"活动很重要。1月20日，2026年度活动启动仪式暨首场讲座在山东师范大学举行。活动由山东省委宣传部、省文旅厅、教育厅等单位联合主办。自2024年启动以来，该活动已走进9所高校，通过讲座和体验活动等形式，帮助大学生逐步提升对古籍的认知和兴趣。 对策：今年首场活动注重理念创新。中国古籍保护协会常务副会长张志清作了专题报告，强调应从文化传承角度理解古籍保护的当代价值。活动现场还设置了雕版印刷等体验环节，让师生通过实践加深对古籍保护的理解。 前景：主办方表示将继续扩大活动覆盖面，深化内容建设，逐步推广至全省高校和中小学。业内人士指出，古籍保护需要加强专业能力建设的同时，也要建立更开放的传播体系和社会参与机制。
当年轻学子亲手触摸千年雕版纹路时，"沉睡"的古籍焕发出新的生命力。山东的创新实践表明：文化遗产保护不仅需要技术传承，更需要认知更新。让古籍走出库房、走进课堂，正是回应"何以中国"这个时代命题的最佳答案。