老师的职责是教书育人不是当两头受气的夹心饼

老周,这就来聊聊这个教育的事儿。陕西有个老师发帖吐槽了,开学新规让他心里头真不是滋味。他教了十几年书了,现在心里直犯嘀咕,这书到底该怎么教啊?开学第一周连寒假作业都不能查,作业成绩和排名也不能公布,还得帮学生从假期的懒散状态调整过来。这不就是既要轻松又要成绩嘛?可后来校长一开口,直接给老师下了死命令,必须把教学任务赶上来。初一初二满打满算才17周,初三更是只有15周就中考了。这就好比是既要马儿跑又要马儿不吃草,你说这叫什么事儿?老师们一边要照顾学生的心情,一边还要承受学校的压力。有时候学生上课睡觉、不交作业,老师管了就被骂压力大;不管学校又要扣绩效、影响职称评定。这真让人两头受气啊!这几天网友们也是炸开了锅。有人说老师要改变观念适应新形势;更多的网友则是替老师抱不平。有人甚至调侃说这就像让鸡在高压锅里炖着还得下蛋。我们都知道教育从来都不是非此即彼的选择题啊!减负不是不管学生,抓成绩也不等于制造焦虑啊!开学检查寒假作业本来就是正常的教学衔接嘛!孩子玩了一个假期了,收收心了解一下情况有什么不对?不准公布成绩排名也不意味着要大张旗鼓地念成绩羞辱学生啊!至少老师得知道每个学生的薄弱点在哪里吧?家长也得知道孩子的真实学习情况吧?连成绩都不能说那怎么针对性教学?老师和家长怎么配合引导?难道真的要闭着眼睛教书陪读吗?这个教了十几年书的老教师现在都开始怀疑自己会不会教书了呢?其实并不是老师能力出了问题,是这套自相矛盾的指令把老师们逼到了进退两难的地步啊!真正的教育需要统一的目标、清晰的路径啊!我们总说要给孩子减负,别忘记也得给老师们松松绑啊!别让一线教育者们在这种两难的困境里束手束脚、弄丢了教书育人的初心啊!只有学校、家庭、社会真正达成共识少一点形式主义的条条框框多一点实实在在的支持不给老师双重束缚教育才能回归正常节奏老师教得踏实孩子才能学得安心真正健康地成长说到底老师的职责是教书育人不是当两头受气的夹心饼对于这件事你怎么看呢?