问题——孩子“不专心”“不配合”可能是听力问题。3月3日全国爱耳日主题为“全民科学爱耳，共护听力健康”，儿童青少年听力保护成为焦点。江苏省人民医院近期接诊一名4岁患儿，家长反映孩子日常交流时常“听不进、叫不应”，幼儿园也显得注意力不集中。起初家长怀疑是多动症，经检查确诊为分泌性中耳炎导致的听力下降。该院儿童保健科主任医师田慧琴表示，这类患儿并非完全失聪，而是对轻声和细小语音的接收能力减弱，容易被误认为“走神”或“不合群”。 原因——常见病易被忽视，不良习惯加重风险。专家指出，分泌性中耳炎在儿童中较为常见，病情发展缓慢且症状隐匿。诱因包括急性中耳炎未愈、腺样体肥大、反复感冒等。部分孩子在季节交替时出现耳闷、听不清等症状却难以表达清楚。此外，不当用药可能损害听力；频繁掏耳或用硬物清理外耳道可能造成损伤引发感染。该院耳鼻咽喉科主任医师卜行宽提醒，外耳道有自洁功能，家长不必过度清洁。 影响——听力问题影响深远，早期发现至关重要。专家表示，儿童听力下降会影响语言学习、课堂理解和社交互动。若长期未被发现，可能导致学习困难、沟通障碍等问题。部分家长误以为是孩子故意不听话，不仅延误治疗还可能引发亲子矛盾。建议学校和家长注意以下信号：经常要求重复话语、看电视音量过大、在嘈杂环境中交流困难等，发现后应及时进行听力检查。 对策——预防与治疗并重，关注噪声和耳机使用。医疗上，分泌性中耳炎可防可治，关键要及时识别和治疗；家庭方面需重视噪声防护。专家建议： 1. 避免长时间暴露在高噪声环境 2. 使用耳机遵循“6-6-6”原则：音量不超过60%，单次使用不超过60分钟，环境噪声低于60分贝 3. 避免让孩子长时间贴近声光玩具玩耍 前景——构建多方协同的保护体系。专家呼吁将听力保护纳入儿童健康管理： 1. 家庭：减少不当掏耳行为、注意用药安全 2. 学校：通过日常观察发现潜在问题 3. 医疗机构：加强筛查和科普教育 随着公众意识提升和筛查普及，儿童听力问题的早期发现率有望提高。
听力健康是儿童成长的重要基础；在当前电子设备普及、噪声增多的环境下，需要医疗机构、学校和家庭共同努力： - 提前预防 - 建立筛查机制 - 培养良好用耳习惯 这不仅是医学问题，更是需要全社会共同关注的责任。