咱们湖南化工职业技术学院这次可是出了大彩，有两个大项目直接入选了教育部高等继续教育的重点建设名单！这事儿刚一出来，教育部高等教育司就公布了第三批重点任务的培育建设名单，全国有好几百所学校都在抢这100多个名额，竞争那叫一个激烈。咱们湖南化工职院继续教育与培训中心的两位大佬，“面向生物医药智造产业三教统筹协同创新实践”和“数字转型驱动下湖南装备制造非学历教育精准赋能模式创新研究与实践”，一个闯进了“三教统筹协同创新任务”，另一个挤进了“非学历继续教育改革创新任务”。 这次教育部搞这个重点任务，就是为了贯彻党的二十大精神，落实教育强国的规划纲要，说白了就是要加快建设学习型社会。申报的学校多得数不过来，光任务就有901项，最后只留了219个，学历的73项，非学历的110项，“三教统筹”36项，这么低的入选率说明含金量真高。 咱们学校这次能中标的不光是教育部对咱们的肯定，更是主动对接国家战略和湖南“三高四新”战略的具体表现。这两个项目一个是讲怎么把职业教育、高等教育、继续教育这“三教”整到一块儿去培养战略性新兴产业的人才，另一个是琢磨着在数字化转型的背景下，非学历教育怎么给传统产业升级精准补个刀，都特别接地气、有时代感。 这几年咱们继续教育与培训中心一直把服务全民终身学习当成头等大事来干。这次算上第二批进榜的那俩，咱们学校已经有四个项目挂到了教育部那个高档次的名单上了，这叫连续突破！这说明咱们在这方面已经有了稳定的研究底子和改革劲头，初步形成了“用研究指导实践，再用实践反过来提升理论”的好循环。 能连续选上肯定有原因：一是目标瞄得准，专门盯着国家的需求和产业升级的痛点；二是方法挺新颖，敢跨教育类型去协同探索，还注重用数字技术赋能；三是底子打得牢，靠着学校的化工老本行和产教融合的传统做后盾。 接下来咱们学校还要借着这个机会，继续推动学历和非学历的协调发展，深化产教融合、科教融汇。咱们要把继续教育的能力练硬了，把服务全民学习、赋能产业升级、支撑教育强国的本事练出来。 总之呢，这就像是咱们湖南化工职院给大家交了一份答卷，也给全国的高校提供了一个学习的好榜样。大家以后要是想怎么搞继续教育改革发展、怎么建学习型社会，都可以参考一下咱们的做法。