常州市教育基础设施建设迎来新一轮升级；记者从主管部门获悉，广化小学、常外双语高中部、邹区实验小学三所学校的校园改扩建项目已相继启动或进入实施阶段，总投资规模达2.91亿元，涉及教学用房、运动设施、文体中心等多个方面的建设内容。 从学校发展的实际需求看，这三个项目的启动意义在于明确的针对性。广化小学位于钟楼区吊桥路，是一所办学历史悠久的老校。学校现有的4号楼和5号楼教学楼已使用多年，设施老化成为制约学校发展的瓶颈。为此，学校计划拆除这两栋老楼，在原址新建一座五层综合楼，同步完善校园外场市政配套。此项目总投资702.63万元，预计2026年4月正式开工。有一点是，学校已于去年5月率先启动土方与支护工作，为后续施工做好准备。 常外双语高中部的改造项目规模更大。该校高中部位于新北区高铁新城核心片区，一次性获得80亩地块，其中一期先行启用68.79亩。根据规划，学校将建设一栋集艺术、科创、行政功能于一体的综合体，并配套建设能容纳24个班级、600名学生的现代化运动中心。项目总投资1.92亿元，计划2026年3月破土动工，整体预计2027年秋季投用。此项目的完成将为高铁新城片区增添一座具有国际化水准的标杆校园，继续优化该区域的教育资源配置。 邹区实验小学的升级计划虽然投资规模相对较小，但同样表明了对学生成长环境的重视。学校利用现有闲置土地约13400平方米，新建一座文体中心，并同步改造南大门门卫、建设连廊等附属工程。项目总投资297万元，预计3月1日开工。这一项目在于直接解决了长期存在的实际问题：家长在雨天接送孩子时缺乏遮蔽场所，学生课外活动缺乏专门场地。文体中心的建成将为学生提供更加充分的活动空间，让老校焕发新的生机活力。 从更深层的背景看，这三个项目的集中启动反映了常州市教育部门对基础设施现代化建设的系统推进。随着城市发展和教育需求的不断提升，学校不仅需要满足基本的教学功能，更要提供符合时代要求的学习和活动环境。通过拆旧建新、功能优化、设施完善等多种方式，这些学校正在逐步实现从传统校园向现代化校园的转变。 从时间安排看，三个项目的推进节奏科学合理。广化小学已完成前期准备工作，即将进入主体施工阶段；常外双语高中部计划2026年春季开工，为2027年秋季投用预留充足时间；邹区实验小学则计划在今年春季启动，预计用时相对较短。这种错峰推进的方式既能保证工程质量，也能避免对学校正常教学秩序的过度影响。
教育基础设施的提质升级，不仅关乎当下师生的切身利益，更是城市长远发展的基础工程；常州此次学校改造项目既解决了现实需求，又为未来发展预留了空间，显示出城市规划的前瞻性。在长三角一体化加快的背景下，如何通过教育资源配置优化来提升城市竞争力，值得更多城市思考与借鉴。