中西部高等教育长期面临资源分配不均、学科建设滞后的困境。教育部与地方政府共建的14所部省合建高校虽在区域发展中发挥了一定作用，但无论是管理体制还是资源投入，与教育部直属高校相比仍有明显落差。全国人大代表双少敏认为，这个差距直接制约了中西部高校服务国家战略的能力，也让高层次人才的培养和留存愈发困难。
推动高等教育区域均衡——既是教育公平的基本要求——也是区域协调发展的现实需要。将部省合建高校渐进式纳入教育部直属序列，不只是行政归属的调整，背后牵涉的是资源配置逻辑、人才培养格局与区域发展战略的整体重构。这个议题能否在政策层面取得实质进展，将在很大程度上决定中西部高等教育能否真正走出"洼地"，在新一轮科技与产业竞争中占据应有的位置。