春回大地，万象更新。
湖南师范大学附属中学全体师生齐聚校园，以崭新姿态开启2026年春季学期。
这所拥有120年办学历史的名校，正站在承前启后的关键节点上，探索如何将深厚历史积淀转化为面向未来的教育力量。
在开学典礼上，学校党委委员、副校长李智敏发表题为"百廿荣光，你我续写"的主题讲话。
他没有停留在对过往成就的简单回顾,而是通过挖掘校史中的典型人物与事件,系统阐释学校精神谱系的形成逻辑与时代价值。
历史是最好的教科书。
李智敏特别提到该校1945届校友、中国工程院院士张履谦的人生轨迹。
抗战时期,学校师生在极端艰苦条件下坚持办学,学生们在防空洞借微光学习,四人共用一盏豆油灯夜读。
正是这段特殊经历,让"学好本领、富国强兵"的信念深植于少年张履谦心中。
此后数十年间,他从抗美援朝战场的雷达抗干扰研究起步,主持研制我国第一代防空导弹制导雷达,参与"两弹一星"和载人航天工程,用毕生实践诠释了科技报国的深刻内涵。
3月1日,百岁高龄的张履谦院士收到母校专程送达的生日祝福,这一细节折射出学校对精神传承的高度重视。
从个案到群像,李智敏进一步以1986届校友、中国科学院院士丁洪的科研历程为例,揭示成长规律中的普遍性问题。
他指出,真正的坚韧品格并非与生俱来,而是在日复一日的平凡坚持中逐步锻造。
无论是深夜攻克难题的专注,还是操场训练的汗水,每一次看似微小的努力都在悄然塑造人格底色。
这种将宏大叙事与微观体验相结合的表达方式,增强了教育引导的感染力与说服力。
当前,新一轮科技革命深刻改变着社会生产生活方式,也对教育提出新的命题。
李智敏敏锐捕捉到这一时代特征,将讨论引向更具现实针对性的层面:在技术快速迭代的背景下,人的不可替代价值究竟体现在何处?他从学校"公勤仁勇"校训出发,给出清晰回答——"公"是心怀家国的胸襟,技术越发达越需要价值判断;"勤"是终身学习的姿态,机器运算无法替代人类对真理的渴望;"仁"是悲悯共情的温度,算法推荐难以取代人际理解;"勇"是直面未知的胆识,不确定性时代更需探索勇气。
这一论述切中当下教育焦虑的核心。
面对技术赋能带来的便利与挑战,教育不应简单追求知识灌输或技能训练,而要着力培养学生的批判性思维、创造力与人文关怀。
李智敏强调,学校的使命不仅是帮助学生适应时代,更要培养他们创造时代的能力。
当技术可以解答问题时,更要学会提出好问题;当重复劳动被替代时,更要守护创造力。
从历史回望到现实关照,再到未来展望,整场讲话形成完整的逻辑链条。
李智敏向全体师生发出号召:将百廿征程激发的热情转化为前行动力,把校训精神落实到日常言行,将个人理想融入时代发展大局。
在师长引领、同伴互助、家长陪伴的教育生态中,一步一个脚印走向未来。
据了解,2025年该校成功举办办学120周年系列活动,海内外校友通过线上线下方式共同回顾学校发展历程。
这些活动不仅是对历史的纪念,更是对精神资源的系统梳理与激活,为学校新百年发展奠定思想基础。
站在新百廿的历史起点，湖南师大附中的教育探索不仅关乎一所学校的发展，更折射出中国基础教育在现代化进程中的价值选择。
当技术革新不断重塑教育形态，那些历经时间检验的精神品格愈发彰显永恒价值。
该校的实践证明，真正的优质教育永远是传承与创新的辩证统一，是历史底蕴与时代精神的有机结合。
这种教育理念的坚守与拓新，正是培养担当民族复兴大任时代新人的关键所在。