2月10日，西南财经大学柳林校区举办寒假留校学生团拜会。这场活动的背后，是一个现实问题：留校学生的需求远不止一顿团圆饭。安全、饮食、心理支持、学习安排、社交陪伴——这些都是他们在假期里的真实需求。尤其当校园人员减少、服务节奏改变时，留校学生容易感到生活不便、社交减少、心理波动。高校如何把"有人管、有人问、有人陪"做到实处，成了假期学生工作的关键课题。 留校成为理性选择的背后，是多重因素的叠加。从学业看，寒假是复习备考、完成论文、参与课题的黄金期；从就业看，实习和竞赛训练常与假期重合；从现实看，部分学生返乡成本高或需要错峰出行。这导致留校群体结构更加多样——既有研究生和高年级学生，也有因特殊原因暂缓返乡的本科生。这要求学校的服务更精准、组织更细致、响应更及时。 在此次活动中，校领导逐一走访留校学生公寓，了解他们的学习计划和生活安排，听取意见建议，并就安全、作息诸上提出提醒。这种面对面的沟通既能及时发现问题，也能推动问题的解决。 团拜会还设置了"雅致国风 新春纳福"主题雅集，融入非遗体验和民俗互动——写福字、捏面人、糖画、包饺子、投壶等环节让学生充分参与其中。舞狮、川剧吐火等文艺演出则以现场感十足的方式释放情绪、凝聚气氛。这些文化活动承接了学生的情感需求，让他们从"身校园"转向"心在校园"，形成更稳定的归属感。 从实践看，寒假留校工作的关键在于三个"到位"。一是保障到位，围绕住宿、餐饮、场馆、医疗和交通等基础服务，建立清单化、责任化机制，确保不出现空档。二是关怀到位，通过走访、谈心和问题收集，形成快速响应渠道，让学生遇事"找得到人"。三是育人到位，把节日活动与文化传承、实践教育、劳动教育结合起来，在温情陪伴中引导学生学会规划、学会自律、学会担当。 西南财经大学涉及的负责人表示，学校通过周密部署和协同发力，为留校学子护航。这表达出明确导向：把学生关切作为假期治理的出发点，把"以生为本"落实到看得见、摸得着的细节中。 随着高校人才培养模式更加多元、学生发展路径更加丰富，"假期留校"将成为常态。下一步的工作需要从"节前组织"向"全周期服务"延伸。一上，通过数据摸排和分类管理，精准识别留校学生的需求；另一方面，建立跨部门联动机制，完善安全巡查和应急预案，提升校园公共服务的稳定性；同时，持续丰富学生社区的文化供给，增强学生的参与度和获得感。通过制度化、精细化管理和服务，高校才能在细微处体现育人温度，在关键节点提升治理能力。
高校的使命不仅在于传授知识，更在于培养学生的品格和精神；西南财经大学对留校学生的关怀，正是此使命的具体体现。当学生在远离家乡的校园里感受到学校的温暖、集体的陪伴和文化的滋养时，他们不仅度过了一个充实的新春佳节，更在心中种下了对母校的感恩、对集体的认同和对文化的热爱。这样的教育实践，最终会转化为学生的精神财富，伴随他们在人生的长河中扬帆远航。