在山东艺术学院书法学院的课堂上，一幅用章草书写的郑板桥《新竹》诗作正成为教学范例。这种源自汉代的古老书体，在王谦教授的演绎下体现出新的活力。作为全国八大综合性艺术院校之一——山艺聚集了众多艺术名家——而王谦凭借独特的教学理念，为传统文化传承提供了新思路。
教育的本质在于文化与人格的代际传承。章草之"古"，在于深厚积淀；师道之"重"，在于责任担当。将课堂建立在学术基础上，让传承融入教学方法，把育人贯穿品格培养，才能使传统成为可循的路径、可感的力量。对高校艺术教育而言，这既是对经典的尊重，也是面向未来的底气。