2023年12月，濮阳示范区举办了首届科技嘉年华，选址卫河小学，共展示作品5000余件，吸引了7500余名师生参与。濮阳市教育局一级调研员孙腾海介绍，该示范区累计投资近5000万元，为各校建成创客空间、实验室和科技馆，配备了可编程机器人、3D打印机等设备，形成了课程、空间、活动三位一体的体系。这一举措从机制建设到资源配置，都被作为系统工程推进。该区成立了由管委会副主任任组长的科技教育工作领导小组，出台了实施方案和奖励办法，建立了工作台账，实施项目化管理。 经过近六年发展，濮阳市开德中学、绿城小学、卫河小学等一批科技特色校得以培育。师资是核心力量，濮阳示范区通过公开招聘选拔了133名本科以上科技教师，建立了专兼职结合的队伍。教育工作办公室主任胡立鹏表示，该区抓名优骨干建立了名师培养机制，通过“走出去、请进来”的方式强化校本培训。濮阳市绿城小学校长丁千秋提到，学校共有4名人工智能专职教师和6名兼职教师。他们还选派教师赴珠海、郑州等地参加培训，邀请企业人员到校指导。 绿城小学建成仅十年就取得成效，科技教师平均年龄仅27岁。该校打造了“智汇未来”科技馆，配备编程电脑和竞赛机器人；2023年建成的人工智能实验室满足了课程与社团需求。 科技教育早已打破学科界限，成为贯穿校园生活的思维主线。各校将科学知识点嵌入数学、物理等课程中讲述创新案例。 濮阳开德中学的报告厅多功能化使用：撤掉座椅作无人机训练场、布置球台搞体育活动、舞台适合文艺演出。 濮阳示范区持续推动“馆校结合”提质行动。在科技馆前孩子们感受电磁魔力，在校园实验室里无人机划出精准航线。各校广泛开展创意手工、编程等社团活动，有超2000名学生报名参与，正式成员384人。 此外，2023年还举办了校园科技节、人工智能大赛等活动。 濮阳市开德小学校长何风彩说学生从唐诗宋词中找科学密码。该校日常课堂融合科学变革，学生用手抄报、情景剧等跨学科学习。 濮阳开德中学构建了58种绿色课程体系，科创类课程就有15种。学校实行线上抢课先到先得的选课模式。 卫河小学科技教师王勇常带学生实践找灵感。在结构承重比赛中他们用纸制作桥梁模型领会物理知识。 近年来师生在竞赛中屡获佳绩：世界机器人大赛华北赛区季军、全国创意编程铜牌、中国青少年机器人竞赛铜牌；在机器人竞赛等活动中获省市级奖项500余项。