假期刚开始，好多人还在琢磨怎么把日子过好，湖南师范大学附属中学的学生们就接到了一张不一样的“任务单”。这张单子上面没有密密麻麻的练习题，反而是让孩子们带着家长一起去锻炼身体、搞搞音乐。学校搞了个“双带”作业，“我带家人来运动”和“我带家人来唱歌”，这说明他们在搞素质教育和家校合作上又迈出了新的一步。 这个寒假的体育艺术作业是由学校体育美育中心设计的，主要目的是打破学科之间的界限和学校的围墙，让大家在家庭里也能愉快地做运动和学艺术。学校方面觉得，这可不是为了少写点作业那么简单，而是要把教育的理念放到生活中去实践。“我带家人来运动”的具体做法很科学也很灵活，要求孩子们每周运动三次，每次30到60分钟。 学校给的基础项目包括室内操和体能操，还有一些大家喜欢的“自选菜单”，比如亲子瑜伽、家庭趣味高强度间歇训练（HIIT）、羽毛球和慢跑。最注重的是大家一起互动，推荐双人跳绳和配合拉伸这些需要合作的项目。这样一来，体育锻炼就不只是一个人的事了，变成了全家一起玩的事。“我带家人来唱歌”也是要在家里搞音乐活动，“家庭音乐会”可以独唱也可以合唱，还可以改编歌或者接力唱。 除了校歌是必唱的之外，学校还挑了好多歌给大家选，有红色经典、亲情类、青春励志类还有校园民谣和国风歌曲。孩子们用在学校学到的声乐知识教家长发声、掌握节奏和表达感情。教育专家说这正好符合现在加强体育和美育的趋势。把健康和美从学校的课表搬到家里的日程上，空间变大了。 让孩子当组织者和指导者能锻炼他们的责任感和领导力，也能促进家里的人交流。从更大的角度看，这是家校共育理念落地的好例子。寒假是个好机会让孩子少玩电子产品多接触文化活动。湖南师大附中的这份作业是架起了校园和家庭、学习和成长的桥梁。 它让我们看到教育的活力是在生活里找到的学生要全面发展离不开学校、家庭和社会一起努力。当汗水和歌声充满家里的时候，不仅是孩子身体变好了审美提高了也是家庭感情更好了社会更健康了希望这种注重实践的做法能给大家更多启发为培养未来的人才出份力。