当前，儿童青少年近视防控面临"发现晚、干预慢、协同弱"三大挑战；近视问题不仅影响孩子的学习和生活质量，还可能带来长期健康隐患。随着课业负担加重、电子产品使用频繁、户外活动减少等因素影响，近视呈现低龄化、快速加深的趋势。部分地区由于校园视力监测能力不足，往往等到孩子视力明显下降才采取干预措施，错失了最佳防控时机。
保护儿童青少年眼健康需要长期坚持和系统推进。校园"爱心小屋"的实践表明：只有把专业服务送进校园、前移预防关口、落实各方责任，才能构建起有效的近视防控体系。当更多孩子能在日常学习中获得及时监测和科学指导时，健康中国建设的基础将更加牢固。