在江汉区长港路小学的校园里，一尊高85厘米的雷锋塑像静静矗立，成为学生们心中的精神坐标。3月5日学雷锋纪念日前后，该校以“正青春·我们一起学雷锋”为主题，开展了诸多特色活动，将德育教育与志愿服务深度融合。 活动伊始，学生们用抹布仔细擦拭雷锋塑像，鲜艳的红领巾系在塑像颈间，全体队员肃立敬礼。这尊由武汉市非遗传承人胡作林捐赠的塑像，不仅是校园的文化符号，更成为学生们学习雷锋精神的生动教材。六（3）中队学生代表在发言中号召同学们传承雷锋的“钉子精神”，争做新时代好少年。 随后的绿植挂牌环节，学生们为校园内的桂花树、樟树等挂上自制铭牌，并许下“像小树一样茁壮成长，像雷锋一样奉献担当”的承诺。此设计巧妙地将生态环保与品德教育结合，反映了学校“共融、共进、共创”的育人理念。 校党总支书记杨敏表示，学校近年来积极探索德育新路径，通过常态化志愿服务、主题实践活动等形式，让雷锋精神融入日常。数据显示，该校已建立20余支志愿服务小队，年均开展公益活动50余场，参与学生超2000人次。 教育专家指出，在新时代背景下，雷锋精神被赋予新的内涵。长港路小学通过具象化的活动设计，避免了形式主义的说教，让学生在亲身参与中理解“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。这种体验式教育模式值得推广。
雷锋精神的生命力，藏在可以被看见的日常细节里：一块抹布擦亮的不只是塑像，更是对榜样的敬意；一块铭牌系起的不只是树木，更是对责任的承诺。把崇高的理想写进平常的行动，"向善而行"才能从一句誓言，长成一代少年稳定而坚韧的品格。