为了给孩子们把高三这一程跑下来，俞寿和他的同事们主动提出要多待半年，直到2024年8月才回新疆。在霍城县江苏中学，老师们不仅把知识交给了新疆的孩子，更是把感情留了下来。江苏省江阴市高级中学派出了一支援疆团队，里面有九位老师，其中有四位原本任期已满，却不愿离开。俞寿来自江苏江阴，在这所学校教物理快两年了。他接手的班上有两个实验班和一个普通班，第一次月考成绩出来的时候，他觉得自己的讲解很清楚，可一考试就发现问题全暴露了。这个挫折没把他打败，反而让他意识到重要的是把孩子内心的学习热情给点着。他不再只是教书，而是开始给学生们讲学习不是耗时间，而是长本事。每次上课前他都花三分钟带着学生站起来活动活动，讲笑话、放音乐，好让大家精神提起来。 一次晚饭后在操场上散步的时候，有位学生悄悄跟上来想聊聊心事。慢慢地身后跟着一大群学生在操场上围成了一圈。孩子们说喜欢跟在老师后面走的感觉，这让俞寿一下子明白了“领头人”的分量。新疆的孩子对老师有一种发自内心的尊重，那种淳朴特别让人感动。为了陪高三“林则徐示范班”的学生跑完高考前最后这段路，俞寿和另外三位老师决定延期半年。他们没什么宏大的口号，就是舍不得这些孩子正在冲刺。2024年9月学校投入使用的时候就是为了这个目的。霍城县江苏中学是用援疆资金建起来的，和江阴关系非常近。 除了教学之外，援疆团队还给本地年轻教师手把手传授经验。江阴和霍城这段跨越山河的教育情缘不会断，那些跟在身后的信任会留在这里比任何硬件设施都更长久。俞寿和同事们用实际行动证明了他们对新疆孩子的爱。2024年8月刚到新疆的时候他接手了两个实验班和一个普通班，第一次月考成绩让他懵了。这一棒子没把他打趴反而打醒了他，“我自己觉得讲得清清楚楚”，一考试问题全暴露出来。他意识到比教知识更急的是把孩子心里学习的火点着。高考倒计时了归期也近了但江阴和霍城这段跨越山河的教育情缘不会断。