在新时代产业工人队伍建设改革背景下，如何让思政教育真正入脑入心，成为基层工会面临的现实课题。山东省嘉祥县总工会以问题为导向，探索出一条“理论+文化+服务”的思政教育新路径，为破解传统教育形式化、单向化难题提供了实践样本。 问题：传统教育模式亟待突破 过去，职工思政教育常面临“上热下冷”困境：理论宣讲内容抽象，与一线工人需求脱节；文化活动形式单一，参与度低；服务供给缺乏针对性，难以形成长效吸引力。嘉祥县总工会调研发现，部分职工对“说教式”学习兴趣不足，而年轻群体更倾向于互动性、体验性强的教育形式。 对策：构建“三维协同”新格局 嘉祥县以“精准化、场景化、生活化”为突破口，推出三项创新举措： 1. 订单式宣讲直击需求 组建劳模工匠、专家学者宣讲团，推行“企业点单、工会派单、劳模接单”模式。如济宁市劳模高冬云在化工产业园结合“新质生产力”讲解参数优化技术，现场答疑引发热烈互动。目前全县开展宣讲百余场，覆盖职工超万人次。 2. 沉浸式文化赋能 深挖本地武氏祠汉画像石、曾子思想等文化资源，开发《工匠精神解码》等课程，打造“课堂教学+现场体验”四维模式。青年职工通过拓片制作、石雕技艺观摩，直观感悟传统文化中的劳动精神内核。 3. 普惠性服务润心 工人文化宫“文化夜市”集成夜校、非遗体验等20余项服务，茶艺插花等公益培训年均超百场。圣润纺织女工于红霞称：“八小时外的充电站，既学技能又放松身心。” 影响：从“被动接受”到“主动参与” 数据显示，2025年以来超2000名职工通过沉浸式学习提升思想境界。“快递小哥”徐召的感言颇具代表性：“曾以为工匠精神遥不可及，现在发现它就藏在日常的专注里。”县总工会主席指出，职工归属感与劳动效率同步提升，某化工企业产品良品率较上年提高2.3个百分点。 前景：打造可持续思政生态 专家认为，嘉祥模式的可贵之处在于形成“教育—认同—实践”闭环。下一步，该县计划将“云课堂”覆盖至乡镇小微企业，并建立职工思想动态数据库，推动思政教育供给侧改革走向深入。
思政工作的成效，最终要看能否转化为职工的实际行动。嘉祥的经验表明，只有贴近职工需求、创新方式方法，思政教育才能真正发挥作用，成为推动发展的持久动力。这种以职工为中心的工作思路，正是实现高质量发展的基础。