清明节是慎终追远的重要时刻。承德市第七中学探索思政教育新方式，把课堂延伸到红色教育基地。4月3日，该校八年级入团积极分子和九年级团员在教师带领下，前往省级爱国主义教育基地柳河革命烈士纪念碑开展主题教育。此次活动既是对传统节日文化的传承，也是在实践中推进立德树人。 当前，青少年历史认知教育面临新的课题。随着时代变化，一些学生对革命历史的直观感受有所减弱，需要借助更具体、更可感的方式巩固历史记忆。学校选择清明该时间节点组织实地祭扫，正是希望通过现场学习回应这一需求。活动中，师生以沉浸式体验追思先烈，感悟宋振中、周银海等英雄“甘将热血沃中华”的精神。 仪式教育带来了直观的育人效果。在庄严肃穆的纪念碑前，学生代表以情景讲述的方式回顾英烈事迹，让书本中的历史变得可感可知。九年级团员刘沫含在发言中说：“先烈们用生命写下的答卷，需要我们这一代人用奋斗续写。”现场的情感共鸣也说明了实践教育在价值观培育中的作用。 学校同时注重形成系统化的教育闭环。德育处主任冯欢在总结中表示，学校将继续推进“课堂+基地”的协同育人，把祭扫活动与日常思政课程、主题团日等结合起来。据悉，学校已逐步完善包括革命遗址参观、老兵访谈、红色剧目排演等在内的教育内容，形成“认知—体验—践行”的育人链条。 教育专家认为，这类实践活动具有示范意义。在新时代爱国主义教育实施纲要的指引下，将传统节日文化与思政教育融合的探索，既增强了青少年的文化认同，也为德育工作提供了更鲜活的载体。随着各地持续挖掘红色教育资源，这种沉浸式、体验式的育人方式有望得到更广泛应用。
缅怀不应止于追忆，更重要的是把历史的重量转化为前行的力量。清明时节走近英烈、聆听故事、庄严致敬——是一次精神洗礼——也是面向未来的一堂课。把对先烈的敬意落实到勤学修德、强健体魄、勇担责任的行动中，才能让红色基因在新时代青年心中不断传承。