江西搞了个学前教育高质量发展的大讨论,大家一起琢磨咋把“法育”和“智启”这两样东西揉在一起

江西搞了个学前教育高质量发展的大讨论,大家一起琢磨咋把“法育”和“智启”这两样东西揉在一起。这事儿在南昌办的,由江西省教育学会幼儿教育专业委员会牵头。大家聚在一块儿聊了半天,主题是“法育未来·智启幼教”。南昌市城北幼儿园党支部书记、园长何丽君也去了,她给大伙儿做了个报告叫《向着每一位儿童出发》,成了这次会议的焦点。 何丽君主要讲了她们园是怎么干的。她们那是基于“寻真蕴爱,慧玩童年”的理念,搞出了一个管理有术、课程有味、老师有光、发展有径的体系。这不仅是在说怎么搞管理、做课程,更是把“法育”的原则跟“智启”的方法给创造性地结合在了一起。一方面,她们严格照着《学前教育法》的要求办事,把保障权利、尊重差异这些法律条文,变成了幼儿园里孩子每天都能感受到的东西。比如给孩子们自由选择户外活动的权利,还把家庭、幼儿园和社区拉到了一起做课程。另一方面,她们也直面现在教育提质中遇到的难题,搞出了游戏化课程、数据赋能这些实实在在的招数。 何丽君还用了一些具体的例子来说明问题。她举了“哇游万寿宫”、“江西米粉”这些本土特色的课程案例,还有“智慧幼儿园健康平台”的应用例子。通过这些详细的故事和数据,她告诉大家理论到底是咋落到实地变成实践的。这个报告帮大家解决了很多实际问题:本土资源怎么变成教育载体?智能技术怎么能帮老师提高而不是变成负担?家庭和社会怎么配合得好? 大家伙儿听了都觉得特管用。好几个参加会议的老师和园长都说,这些经验能给他们优化课程、改管理模式、提高保教质量提供实实在在的参考。这次活动不光是大家碰了个头交流思想,更是把好的教育资源和新的做法给展示出来了。 江西省学前教育现在正从只管盖房子扩张规模转向往深里做、往精里做的阶段。搞这样的高水平交流平台能打破经验壁垒,“盆景”变成“风景”,让大家一起进步。推动学前教育高质量发展关系到孩子们的健康成长和社会公平正义。这次论坛用“法育”打基础、用“智启”来增效,展现了江西幼教工作者在法律轨道上大胆改革的样子。 往后看,咱们得把《学前教育法》当成根本的规矩去办事情。希望更多幼儿园能接着改下去,把成果分享出来。咱们一块儿构建个更有活力、更有特色、质量更高的学前教育环境吧!