马雅君老师，其实就是那位大家喊她“马马老师”的人，这一声亲切的称呼从2016年一直传到了2020年，整整六年，她守在海珠区基立道小学，把400个故事带进了孩子们的童年。这些故事里有“伏羲攀天梯”，也有“马、上海、北京、广州”。孩子们私下里都叫她“妈妈”，因为她是个有温度的引路人。 刚开始的时候，“马马老师的故事屋”只通过校园广播播放，后来家长群、老师群都自发地帮着传，就连上海、北京的孩子也在收听列表里了。她常说要给孩子送上礼物，这个礼物就是把想对孩子说的话装进声音里。为了让故事更生动，她常常翻资料查古乐，为了弄懂“瑟”这种乐器还专门补上了一段讲解。 她一人分饰多角给所有角色配音，就连文稿、录音、剪辑、后期这些活儿也全都是自己一个人业余搞定的。最难的是嗓音控制，她得在状态最好的时候抓紧录。因为卧室不够安静，她还得先把家人赶到客厅去再贴上“静音”提示。 每篇10分钟的故事她至少练七八遍，直到家人连呼吸都屏住了才敢按下录音键。为了讲好《伏羲攀天梯》，她让孩子在十分钟里完成了一次“穿越”。六年下来，400多个作品吸引了140多万次点击。广州市少儿图书馆还把她的课程列为特别收录。 六年前那个暑假她在音频平台开了第一期故事。现在“马马老师的故事屋”公众号不但有文字还有视频和电子绘本课，成了无数家庭的“睡前固定节目”。2020年她把电子绘本课做成了“开学第一课”，被多家学校采纳了。 面对赞誉她总是说自己只是做了件小事——用声音为孩子的成长点灯。她知道只要有人愿意再往前一步教育就发生了蝴蝶效应。未来她还想继续录、继续讲、继续等孩子们在故事里悄悄发芽、拔节、开花。那束光来自一个朴素的愿望：愿每个孩子都在好故事的陪伴下慢慢长大。