北京航空航天大学发布讣告称，中国共产党党员、中国科学院院士、著名计算机科学家、教育家，我国计算机和人工智能领域重要奠基人之一，北京航空航天大学原校长李未同志，因病医治无效，于2026年1月25日23时10分在北京逝世，享年82岁。
问题：基础研究“从0到1”与人才梯队建设的长期命题 当前，信息技术迭代加快，人工智能向产业、科研、公共服务等领域加速渗透，关键核心技术攻关、基础理论突破与高水平人才培养的重要性愈加凸显。
学科建设如何把握“基础理论—关键技术—工程应用”的链条，如何在全球科技竞争中持续产出原创成果、构建高质量教育供给，是我国高校与科研界长期面对的现实课题。
李未同志的学术实践与教育探索，集中体现了这一命题的解题路径：以基础研究立根，以自主创新破局，以育人为本筑基。
原因：以理论研究开辟“无人区”，以开放视野融通中外 讣告介绍，李未1943年6月生于北京，1961年至1966年在北京大学数学力学系学习，1968年起在北京航空学院任教，1979年加入中国共产党。
1979年至1983年赴英国爱丁堡大学学习，成为新中国成立以来大陆第一位在英国获得计算机科学博士学位的留学生。
回国后，他长期面向计算机理论前沿开展研究，在实用并发语言操作语义、形式理论序列与修正演算等方向形成一批原创成果。
其学术轨迹表明，在计算机科学这一高度国际化学科中，既要保持开放学习、对标前沿，也要立足国家需求、聚焦基础根基，才能在关键领域形成可持续的创新供给。
影响：学科跃升与科研能力提升，为国家战略储备人才与平台 李未1997年当选中国科学院院士，曾担任国务院学位委员会委员、国家高技术研究发展计划（863计划）专家组副组长、国家重点基础研究发展计划（973计划）首席科学家，并获得国家自然科学二等奖、国家科技进步奖二等奖、国家级教学成果一等奖等多项荣誉。
在高等教育治理层面，2002年1月至2009年5月，他担任北京航空航天大学校长。
任内，学校8个一级学科获评国家重点一级学科，科研项目与科技经费保持全国高校前列，人均科研经费居于前列；国家级重点实验室由3个发展到6个，省部级实验室增至28个。
2004年至2010年，学校共获得7项国家级科技奖励一等奖。
相关成绩，既反映出高校在科研组织、平台建设、评价导向与人才汇聚方面的系统能力，也折射出以服务国家重大需求为牵引、以基础研究为支撑的发展思路。
对策：以教育公平与数字化供给扩大优质资源覆盖 卸任校长后，李未仍关注教育公平与人才培养质量。
讣告称，2012年起他积极推动在线开放课程建设，2014年发起组建中国高校计算机教育MOOC联盟，吸引百余所高校参与。
实践表明，优质课程资源的规模化共享，有助于缓解区域与校际差异，促进教学内容更新与教学方法改革，同时也为构建更开放的教育生态提供了路径。
面向未来，高校课程体系改革仍需在“高水平内容供给”“高质量学习评价”“高标准学术规范”三方面协同发力，推动知识传授、能力培养与价值塑造有机统一。
前景：以长期主义锚定原创突破，以系统工程培育新质人才 从计算机理论研究到高校治理再到教育数字化推广，李未同志的经历提示：科技创新与人才培养从来不是短期工程，需要稳定投入、明确方向与耐心积累。
面向新一轮科技革命和产业变革，基础研究与关键技术攻关的结合将更紧密，高水平人才竞争将更激烈。
坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，推动学科交叉融合与原创能力提升，仍是我国计算机与智能领域持续发展的关键着力点。
据讣告，李未同志遗体送别仪式将于2026年1月31日上午9时在八宝山殡仪馆东礼堂举行。
李未院士的逝世是我国科技界的重大损失。
在建设科技强国的关键时期，我们更需要传承其"板凳要坐十年冷"的治学精神、"敢为天下先"的创新勇气和"甘为人梯"的育人情怀。
随着我国在计算机科学领域不断取得新突破，这位奠基者留下的精神财富将继续照亮后来者的前行之路。