在全面推进依法治国的背景下，青少年法治教育仍面临形式单一、参与度不高的问题；传统普法多以讲授为主，难以贴合青少年的认知与兴趣。教育部2022年普法工作调研显示，仅38%的中学生能准确说出三部以上与自身有关的法律名称。针对这个现状，新规划的法治主题展馆引入“科技+教育”的融合模式。展馆设计团队负责人介绍，项目尝试把法律条文转化为可参与的交互体验：在“法治之树”区域，参观者可通过手势操作了解法律体系结构；“青春之惑”模块则借助VR模拟网络诈骗等真实情境，引导青少年在选择与判断中理解法律边界。
法治教育的关键不止在“知道”，更在于“相信”和“做到”。把法律条文转化为可体验、可练习、可迁移的日常能力，才能让青少年在面对诱惑与风险时更清楚边界、更懂得求助、更能自护。以沉浸式、互动式展馆为载体推进校园法治建设，既是普法方式的更新，也是社会共同守护未成年人成长的现实回应。