新时代背景下，如何让雷锋精神在青年群体中焕发新活力，成为高校思政教育的重要课题。湖南交通工程学院经济管理学院以创新形式+深度参与的模式，探索出一条思政教育生活化、艺术化的新路径。 为期五天的主题黑板报评比活动吸引了全院32个班级积极参与。与传统的理论学习不同，此次活动强调"做中学、学中悟"的实践理念。学生们通过查阅史料、设计版面、集体创作等环节，实现了对雷锋精神的立体化理解。作品内容既包含对雷锋经典事迹的再现，更注重将"螺丝钉精神"与专业学习、职业规划相结合，说明了思政教育与专业教育的有机融合。 从创作成果来看，表现为三个显著特点：一是表现形式多样，既有传统书画手法，也有现代漫画形式；二是内容紧扣时代脉搏，将志愿服务、职业操守等当代议题融入其中；三是参与度高，形成了师生共学的良好氛围。评审小组从思想性、艺术性、创新性等维度进行综合评定，最终评选出多个优秀作品。 该院对应的负责人指出，此次活动成功的关键在于实现了三个转变：从被动接受到主动思考的转变，从理论认知到情感认同的转变，从课堂学习到实践养成的转变。特别是通过集体创作过程，学生们对雷锋精神的理解更加深刻，为后续的志愿服务和社会实践奠定了思想基础。 值得关注的是，活动还产生了积极的溢出效应。一上，促进了不同专业学生之间的交流合作；另一方面，激发了学生对职业伦理的深入思考。多位参与学生表示，这种寓教于乐的形式让他们对雷锋精神有了全新认识，未来将把这种精神融入专业学习和职业发展中。 展望未来，该校计划将此类活动常态化、系列化，并更拓展实践平台。通过建立长效机制，把雷锋精神培育与专业教育、校园文化、社会实践深度融合，着力培养德才兼备的新时代建设者。
传承雷锋精神，重在行动。将主题教育融入学生可参与的实际活动中，让每一次创作、服务和互助都成为成长的印记，才能真正让榜样力量内化为青年的精神底色，在日常生活中形成向上向善的社会风尚。