北斗厘米级定位助力雪地“造舰” 哈工程1200余名师生立体“雪绘”福建舰航母

12月28日,位于黑龙江的哈尔滨工程大学校园内呈现了一幅独特的冬日景观。

在零下十几摄氏度的严寒中,1200余名师生挥洒铁锹,以积雪为画布,在两万余平方米的操场上绘制出了一艘威武的航母福建舰。

这一创意实践活动不仅展现了新时代大学生的爱国热情,更彰显了科技赋能教育实践的深刻内涵。

从设计到施工,这次"雪舰"绘制过程充分体现了现代科技的精准性和可靠性。

作为此次活动的CAD制图组负责人,硕士研究生赖骏洋介绍,团队首次采用俯视立体构图方式,设置了1300余个定位坐标点,每一个坐标的精准度都直接影响最终图案效果。

为了确保设计图能够精准平移到实际场地,团队历经60余版方案迭代,充分体现了严谨的科学态度。

北斗卫星定位技术的应用是此次活动的核心亮点。

打点组负责人、博士研究生王泽轩介绍,团队利用北斗实时差分定位技术,结合校内北斗移动观测系统,实现了厘米级的定位精度。

10个打点小组将每一个特征点精准地标注在雪地上,为后续的清理和修整工作提供了精确的施工导航。

这种精准度的实现,体现了我国自主卫星导航系统在民用领域的广泛应用潜力。

该活动的开展背景值得关注。

福建舰是中国第三艘航母,其入列标志着中国正式进入"三航母时代",这对于国防建设具有重要意义。

作为国防科技人才培养的重要基地,哈尔滨工程大学将这一重大事件与校园文化活动相结合,既激发了学生的爱国热情,又为他们提供了将理论知识转化为实践能力的平台。

已连续两年参与"雪舰"设计的硕士研究生张馨元表示,能够亲手"建造"福建舰,感到非常自豪,这充分说明了此类活动在激发学生爱国情感和专业热情中的重要作用。

从活动的发展轨迹看,哈尔滨工程大学的"雪舰"实践已成为校园文化的重要品牌。

该活动已连续举办七年,规模从2018年最初的百人参与,发展到如今覆盖18个学院的1200余名师生参与。

绘制方式也从简单的轮廓勾勒,演进为融合多学科交叉、运用硬核技术的综合实践活动。

这种演进充分体现了高校创新实践教育的不断深化和完善。

值得注意的是,此次活动通过线上平台进行了全程直播,吸引了广泛的社会关注。

网友们的热烈反响,既体现了公众对国防建设的关注,也反映了科技创新与爱国教育相结合所产生的强大吸引力。

这种传播方式突破了校园的物理边界,使更多的社会公众能够参与其中,扩大了活动的教育意义和社会影响。

从教育实践的角度看,此类活动具有多维度的价值。

它将思想政治教育与专业实践相融合,将爱国情感与科技创新相结合,为学生提供了一个展现个人才能、服务国家建设的机会。

同时,这种大规模的集体实践也培养了学生的团队协作精神和组织能力。

当科技与艺术在皑皑白雪上相遇,哈尔滨工程大学的师生用专业与热情书写了新时代的冰雪传奇。

这场"雪舰"活动不仅是一次技术实践的精彩展示,更是中国青年将个人理想融入国家发展的生动写照。

在建设科技强国的征程上,这样的创新实践正孕育着无限可能。