在教育改革持续推进的背景下，如何把科技教育自然融入小学道德与法治课堂，成为基础教育教学中的现实课题。近日，成都市锦江区小学道德与法治学科单元教学设计与实施研讨活动在盐道街小学锦馨分校举行，聚焦教材落地与课堂实践，探讨科技赋能思政课堂的可行路径。
把科技话题讲得生动并不难，难的是在真实生活里让价值判断落地、让规则意识生根；通过同课异构带来思路碰撞，以大单元教学强化系统设计，以教研共同体促进经验共享，才能推动小学道德与法治课堂持续提质。面向未来，只有不断回到学生成长需求与课堂真实场景，才能让“科技赋能成长”从理念走向常态，让思政育人更有力量、更可持续。