就在2000年，浙江锦绣育才教育集团在杭州紫金观巷弄了几个教室起步，他们把“样样落实、天天坚持”写进了校训。如今集团在全省铺开了42所学校，有小学、初中还有高中，拢共招了3.5万名学生。这二十五年来的变化，正反映了我国民办教育从摸着石头过河变得规范的过程。校庆那天，学校把大家喊回来吃饭，没搞太多排场，主要是想把大家聚在一起唠唠嗑。老校友们清早就在操场占了地儿摆摊子，有个在浙江大学读博的校友特意带着同学回来，说是要给班主任一个惊喜。 顾明远老师亲自题了一封贺信挂在墙上，那是因为学校在发展过程中没忘党的教育方针，把立德树人当成了头等大事。大家都觉得这是民办教育里的一面好旗子。著名的教育家顾明远在信里不光夸学校给浙江基础教育帮了大忙，还特别提到学校的务实和创新精神。有个叫毛玉茗的首届毕业生带着爱人回到了母校。原来她爱人也是校友，两人当年就是因为这个缘分认识的。毛玉茗看着学校变得越来越好，心里特别高兴。 这次活动其实是个好机会，能让大家回忆起当年校长在门口迎接学生的样子。这些细节成了学校文化的一部分，也让学子们对母校更有感情。北京大学、浙江大学、中国人民大学、西湖大学这些高校的贺信还有很多地儿教育部门和学者送来的信都凑在一块儿了。 中国人民大学还有不少知名学者也都写了信过来捧场。这一百多封信就是一道“祝福墙”，展现了社会对民办教育期待的一面。锦绣育才教育集团的做法给其他同类机构提了个醒：只要坚持教育规律、有自己的特色、能凝聚情感认同，民办学校就能有可持续发展的动力。 现在的民办教育得想办法融进国家发展的大棋局里，课程创新、师资建设还有社会服务这些方面都得琢磨琢磨路子怎么走。怎样才能既做好公益又保持活力？怎样培养出适应新时代的人才？这些都是大家需要一直想的问题。 这次庆典不光是学校自己的成长记录，也是民办教育在时代大潮里摸索前进的一个缩影。从最初的几个教室变成现在的多校协同发展局面，靠的就是始终把育人当成使命、用质量说话的底气。在建设教育强国的路上希望更多机构能厚植情怀、扎实干活儿，咱们一起把基础教育的质量搞上去。