在基础教育课程改革不断深入的背景下，课堂教学质量如何稳定提升、学科素养如何在常态课中落地，成为基层学校推进高质量发展的关键问题；3月9日至10日，薛城区教学研究中心组织专家团队到黄河路小学开展驻校教研，以“进课堂、看常态、抓落实”为导向，对多学科教学进行现场指导与研讨交流，推动教研从“资料研读”转向“课堂实证”。
教育改革的成效最终要体现在每一节课堂上，落实到每一位教师的专业成长中。驻校教研该创新举措，以问题为导向、以实践为抓手，搭建起理论与实践、专家与教师之间的桥梁，为推动基础教育高质量发展提供了有力支撑。期待更多地区借鉴这一经验，让专业指导真正走进课堂、服务教师，让课程改革的理念在教学实践中落地见效，最终惠及每一个学生的成长。